Wyniki wyszukiwania
Przejdź do zbioruZarządzenie nr 24/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 1 lutego 2024 roku w sprawie szczegółowych zasad prowadzenia dokumentacji przebiegu studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich, w tym także w postaci elektronicznej w systemie E-teczka studenta Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie oraz odnotowywania osiągnięć studentów w Uniwersyteckim Systemie Obsługi Studiów (USOS).
- Katalog: Akty prawne
- Tytuł: Zarządzenie nr 24/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 1 lutego 2024 roku w sprawie szczegółowych zasad prowadzenia dokumentacji przebiegu studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich, w tym także w postaci elektronicznej w systemie E-teczka studenta Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie oraz odnotowywania osiągnięć studentów w Uniwersyteckim Systemie Obsługi Studiów (USOS).
- Kategoria: Zarządzenie Rektora
- Data wejścia w życie: 2024-02-01
Przejdź do zbioruPojęcie kultury logicznej w Szkole Lwowsko- Warszawskiej a pojęcie krytycznego myślenia. Analiza porównawcza
- Katalog: rozdziały
- Tytuł: Pojęcie kultury logicznej w Szkole Lwowsko- Warszawskiej a pojęcie krytycznego myślenia. Analiza porównawcza
- Autor:
- JAKUB PRUŚ (Autor)
- 0000-0003-0585-3865
- Tytuł monografii: Racjonalizm – krytycyzm – ścisłość: Prace dedykowane Profesorowi Adamowi Jonkiszowi z okazji 70. rocznicy urodzin
- Wydawca: Akademia Ignatianum w Krakowie
- Rok wydania: 2023
- Miejsce wydania: Kraków
Przejdź do zbioruW nurcie personalizmu etycznego. Prace dedykowane Księdzu Profesorowi Tadeuszowi Biesadze SDB dla upamiętnienia jego pracy naukowej na Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II w Krakowie i w Akademii Ignatianum w Krakowie
- Katalog: redakcje
- Tytuł: W nurcie personalizmu etycznego. Prace dedykowane Księdzu Profesorowi Tadeuszowi Biesadze SDB dla upamiętnienia jego pracy naukowej na Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II w Krakowie i w Akademii Ignatianum w Krakowie
- Redaktor/Redaktorzy:
- Grzegorz Hołub (Redaktor)
- PIOTR DUCHLIŃSKI (Redaktor)
- Wydawca: Akademia Ignatianum w Krakowie
- Rok: 2023
- Miejsce wydania: Kraków
Przejdź do zbioruDroga naukowa ks. prof. Tadeusza Biesagi
- Katalog: rozdziały
- Tytuł: Droga naukowa ks. prof. Tadeusza Biesagi
- Autor:
- Grzegorz Hołub (Autor)
- PIOTR DUCHLIŃSKI (Autor)
- 0000-0001-9480-2730
- Tytuł monografii: W nurcie personalizmu etycznego. Prace dedykowane Księdzu Profesorowi Tadeuszowi Biesadze SDB dla upamiętnienia jego pracy naukowej na Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II w Krakowie i w Akademii Ignatianum w Krakowie
- Wydawca: Akademia Ignatianum w Krakowie
- Rok wydania: 2023
- Miejsce wydania: Kraków
Przejdź do zbioruKarola Wojtyły metoda obiektywizacji doświadczenia bycia człowiekiem
- Katalog: rozdziały
- Tytuł: Karola Wojtyły metoda obiektywizacji doświadczenia bycia człowiekiem
- Autor:
- PIOTR MAZUR (Autor)
- 0000-0002-6399-8133
- Tytuł monografii: W nurcie personalizmu etycznego. Prace dedykowane Księdzu Profesorowi Tadeuszowi Biesadze SDB dla upamiętnienia jego pracy naukowej na Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II w Krakowie i w Akademii Ignatianum w Krakowie
- Wydawca: Akademia Ignatianum w Krakowie
- Rok wydania: 2023
- Miejsce wydania: Kraków
Self-Determination in Maths Education: How to Strengthen Students’ Positive Attitude to Mathematics and Develop Their Emotional/Social Competences
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Self-Determination in Maths Education: How to Strengthen Students’ Positive Attitude to Mathematics and Develop Their Emotional/Social Competences
- Autor: Tomasz Knopik Urszula Oszwa
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Narrative Analysis in the Development of Teachers’ Reflective Skills
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Narrative Analysis in the Development of Teachers’ Reflective Skills
- Autor: Maria Szymańska
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Reflection as a Basic Category of a Teacher’s Thinking and Action
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Reflection as a Basic Category of a Teacher’s Thinking and Action
- Autor: Agnieszka Głowala Maciej Kołodziejski Tomas Butvilas
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Labour Law: Council of Europe, 5th Edition
- Katalog: monografie
- Tytuł: Labour Law: Council of Europe, 5th Edition
- Autor: ANDRZEJ ŚWIĄTKOWSKI (Autor)
- Rok wydania: 2023
Przejdź do zbioruWhy we stayed: Polish Jews' reasons for remaining in Poland during two waves of postwar emigration
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Why we stayed: Polish Jews' reasons for remaining in Poland during two waves of postwar emigration
- Autor: FILIP MAZURCZAK (Autor)
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Wrocławski Rocznik Historii Mówionej
Content and Language Integrated Learning (CLIL) in European Higher Education
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Content and Language Integrated Learning (CLIL) in European Higher Education
- Autor: Katarzyna Papaja
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Educational Potential of the Child’s Out-of-School Experiences in the Opinion of Early Education Teachers
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Educational Potential of the Child’s Out-of-School Experiences in the Opinion of Early Education Teachers
- Autor: Ewa Kochanowska
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Digital Natives in the Non-Digital University: A Case Study of Polish Higher Educational Institutions from an Educational and Historical Perspective
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Digital Natives in the Non-Digital University: A Case Study of Polish Higher Educational Institutions from an Educational and Historical Perspective
- Autor: Jarosław Kinal Mariola Kinal
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
The impact of ICT on Shaping Reflexes and Manual Coordination in Children and Teenagers: Pupils’ and Teachers’ Opinions
- Katalog: artykuły
- Tytuł: The impact of ICT on Shaping Reflexes and Manual Coordination in Children and Teenagers: Pupils’ and Teachers’ Opinions
- Autor: Eunika Baron-Polańczyk
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
The Importance of Feedback in Improving Students’ Writing Skills with the Assistance of New Technologies
- Katalog: artykuły
- Tytuł: The Importance of Feedback in Improving Students’ Writing Skills with the Assistance of New Technologies
- Autor: Barbara Szlachta Krzysztof Polok Izabela Bieńkowska
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Measurement of Learning Outcomes in Mathematics in Relation to Choosing a Role Model
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Measurement of Learning Outcomes in Mathematics in Relation to Choosing a Role Model
- Autor: Jacek Stańdo Katarzyna Jagielska Żywilla Fechner
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Design of an Innovative Model of Cooperation Between Schools and the Public for the Cybersecurity of Children and Adolescents
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Design of an Innovative Model of Cooperation Between Schools and the Public for the Cybersecurity of Children and Adolescents
- Autor: Marek Górka
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Climate Education in Kindergarten
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Climate Education in Kindergarten
- Autor: Anna Klim-Klimaszewska Sabina Wieruszewska-Duraj
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Educational Support and the Choice of Metacognitive Reading Strategies Under Exam Stress Among Students With and Without Dyslexia
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Educational Support and the Choice of Metacognitive Reading Strategies Under Exam Stress Among Students With and Without Dyslexia
- Autor: Agnieszka Dłużniewska Kamil Kuracki
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Adjusting to Remote Learning as a Result of COVID-19: Experiences of Students and Teachers in Jamaica
- Katalog: artykuły
- Tytuł: Adjusting to Remote Learning as a Result of COVID-19: Experiences of Students and Teachers in Jamaica
- Autor: Denise Lloyd
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Wyświetlono rekordy 3721-3740 z 4752