Select: Słownik biograficzny profesorów jezuickich seminariów nauczycielskich – prolegomena projektu pedeutologicznej biografii zbiorowej
Go to the collection
Słownik biograficzny profesorów jezuickich seminariów nauczycielskich – prolegomena projektu pedeutologicznej biografii zbiorowej ANNA KRÓLIKOWSKA (Autor) Article 2024 Select: Zaangażowanie studentów kierunków nauczycielskich w edukację dla zrównoważonego rozwoju – przykłady dobrych praktyk
Go to the collection
Zaangażowanie studentów kierunków nauczycielskich w edukację dla zrównoważonego rozwoju – przykłady dobrych praktyk KATARZYNA SZEWCZUK (Autor) Article 2024 Select: Orzekanie o potrzebie kształcenia specjalnego – element (nie)zbędny w edukacji włączającej
No thumbnail Orzekanie o potrzebie kształcenia specjalnego – element (nie)zbędny w edukacji włączającej Katarzyna Parys; Sławomir Olszewski Article Select: Responsibilities of Special Education Teachers in Inclusive Education
No thumbnail Responsibilities of Special Education Teachers in Inclusive Education Edyta Widawska; Zenon Gajdzica Article Select: To Understand the Idea of Self-Advocacy. Building the Competences of Inclusive Education Teachers to Support Students With Diverse Educational Needs
No thumbnail To Understand the Idea of Self-Advocacy. Building the Competences of Inclusive Education Teachers to Support Students With Diverse Educational Needs Barbara Winczura; Dorota Podgórska - Jachnik Article Select: Group Collaboration and Inclusive Education: A Symmetrical Inclusion Perspective
No thumbnail Group Collaboration and Inclusive Education: A Symmetrical Inclusion Perspective Ewelina Sobocha; Małgorzata Pietrzak Article Select: The Finnish Model of Inclusive Education – an Unmatched Ideal or a Viable Model of Good Practice?
No thumbnail The Finnish Model of Inclusive Education – an Unmatched Ideal or a Viable Model of Good Practice? Elżbieta Lubińska-Kościółek; Outi Kyrö-Ämmäla; Tamara Cierpiałowska Article Select: Bilingualism of Students in Kazakhstan as a Challenge for Inclusive Education
No thumbnail Bilingualism of Students in Kazakhstan as a Challenge for Inclusive Education Dorota Podgórska - Jachnik; Kenżegalijeva Aidana Zhenisovna; Mukhieva Gulmira Seytmukhanbetovna Article Select: “As a Shadow” – the Experiences of a Support Teacher of Students With Autism Spectrum Disorders (ASD)
No thumbnail “As a Shadow” – the Experiences of a Support Teacher of Students With Autism Spectrum Disorders (ASD) Danuta Kądziołka Article Select: Terapeutyczne aspekty onimów literackich w edukacji dzieci przedszkolnych z trudnościami komunikacyjnymi
No thumbnail Terapeutyczne aspekty onimów literackich w edukacji dzieci przedszkolnych z trudnościami komunikacyjnymi Ewa Zmuda; Marzena Maria Szurek Article Select: Teacher Perspectives on Supporting Students With Stuttering in Schools and Preschools
No thumbnail Teacher Perspectives on Supporting Students With Stuttering in Schools and Preschools Aleksanda Ślusarczyk; Anna Michalczyk Article Select: Learner Talent and Passion Development in Learning Institutions: The Role of Education Leaders
No thumbnail Learner Talent and Passion Development in Learning Institutions: The Role of Education Leaders Witold Ostafiński Article Select: New Technologies in the Development of Empathy: Benefits and Threats
No thumbnail New Technologies in the Development of Empathy: Benefits and Threats Anna Maria Pawiak Article Select: The Finnish Model of Inclusive Education – an Unmatched Ideal or a Viable Model of Good Practice?
Go to the collection
The Finnish Model of Inclusive Education – an Unmatched Ideal or a Viable Model of Good Practice? Elżbieta Lubińska-Kościółek (Autor); Outi Kyrö-Ämmälä (Autor); Tamara Cierpiałowska (Autor) Article 2024 Select: “As a Shadow” – the Experiences of a Support Teacher of Students With Autism Spectrum Disorders (ASD)
Go to the collection
“As a Shadow” – the Experiences of a Support Teacher of Students With Autism Spectrum Disorders (ASD) Danuta Kądziołka (Autor) Article 2024 Select: Terapeutyczne aspekty onimów literackich w edukacji dzieci przedszkolnych z trudnościami komunikacyjnymi
Go to the collection
Terapeutyczne aspekty onimów literackich w edukacji dzieci przedszkolnych z trudnościami komunikacyjnymi Ewa Zmuda (Autor); MARZENA SZUREK (Autor) Article 2024 Select: Teacher Perspectives on Supporting Students With Stuttering in Schools and Preschools
Go to the collection
Teacher Perspectives on Supporting Students With Stuttering in Schools and Preschools Aleksandra Ślusarczyk (Autor); ANNA MICHALCZYK (Autor) Article 2024 Select: Recenzja książki: P. Duchliński (red.). (2023). Spory moralne. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie
Go to the collection
Recenzja książki: P. Duchliński (red.). (2023). Spory moralne. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie MONIKA GRODECKA (Autor) Article 2024 Select: Organiczna wspólnota polityczna w rozumieniu katolickim
Go to the collection
Organiczna wspólnota polityczna w rozumieniu katolickim WIT PASIERBEK (Autor) Article 2024 Select: Koniec niemieckiego mocarstwa cywilnego?Zeitenwende w perspektywie konstruktywistycznej
Go to the collection
Koniec niemieckiego mocarstwa cywilnego?Zeitenwende w perspektywie konstruktywistycznej KRZYSZTOF MATUSZEK (Autor) Article 2024